幼儿园教育教学三维目标（什么是幼儿园三维教学目标）

大家好，小生来为大家讲解下。幼儿园教育教学三维目标，什么是幼儿园三维教学目标很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、三维教学目标：教育理论中的新名词。是指在教育教学过程中应该达到的三个目标维度，即：知识和技能；过程和方法；态度和价值观。“三维目标”是一个教学目标的三个方面，而不是三个独立的教学目标。它们是一个统一的不可分割的整体。三个纬度是K，A，P，加上学习事件本身的首字母是O，这就是KAPO模型。

2、方法：在课堂教学中，教师应改变传统的教学方法。“教”是条件，“学”是关键。从认知过程来看，教师是从整体到部分，学生是从部分到整体。教学过程在新知识的认知连接点上实现认知转化，即从教到学的转化。为学生提供在不同情境下建构知识、应用知识、表达自我的各种机会，使学生通过主动学习形成自我监控、自我反思、自我评价、自我反馈的学习能力。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。