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作文题目不限于记叙文或议论文。从最近的高考试卷来看，考生写的不仅仅是记叙文、议论文、说明文，还有书信、新闻、杂文、小说、散文、诗歌、戏剧、寓言、科幻故事等。
题目的写作方法和技巧题目作文的评价标准分为两个层次：基础层次和发展层次。在“基础层次”中，从题意、文体、思想感情、中心内容、结构语言、写作标点符号六个方面提出了基本要求。在“发展水平”中，从深刻性、丰富性、文采、创新性四个方面提出评价标准，鼓励学生作文创新。
由于题目作文的开放性，一些考生认为题目作文没有严格要求，不注重审题，写的很随意。具体来说，有几种情况：
考题不准，甚至跑题；
提出的问题不用脑子，有的在题目后面加上“我的看法”二字或直接用题目做标题；
误以为“文体选择”就是不讲文体学，文章写成“四不像”；
思维贫乏，内容空洞，不愿意在“深刻”上下功夫；
抄袭自己看过的文章，涉嫌抄袭。比如2001年“诚信”为题，有考生将《读者》(2001年第13期)中的《玉》改成自己的作文，放在试卷上；也有一些问题，如语言不畅、句子不合逻辑、字迹潦草、标点符号不当等，值得考生注意。
练习话题作文写作要注意什么？1.注意积累思想和生活，争取一定的作文深度。高三学生要关注社会，多读书，广泛储备写作素材。多找些话题思考：如教育、奉献、机遇、青春、财富、竞争、成功、品质、生活、环境、资源、网络等。如果平时有积累，有感觉，考试时正常发挥或者超出自己水平都是有可能的。
2.加强考试和概念训练。题目虽然不像命题作文那样具有规定性，但宽度也不是无边无际的，宽度是有“度”的。写一篇主题作文的时候，一定要知道题目的意思和范围。作文的目的是确立写作意图，“意”是文章的主旨，要求正确、深刻、生动、新颖。所以在思路的训练中，要尽可能多的想到好的思路，然后从中选出最好的，其中的最好的，其中的最好的，其中的新的。
3.学会起草标题。自拟题目为考生提供了一个展示才华的机会。话题和一个人的额头、眼睛一样重要。标题是评论者的第一印象。你要考虑你选择的风格，你储备的素材，你的驾驭能力。提出的问题要避免老问题、大而不当的问题、过于笼统的问题。
