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你们好，我是教育新闻网的客服熊熊，今天为大家说一下这个小学作文开头方法有哪些？相关的问题。
小学作文开头方法有哪些？的方法步骤：
1、首先，外观描述开始。
2、即以人或物的五官、体型、仪态、服饰作为开篇形式的写作内容。人像要生动、传神，使人或物的形象丰满，达到预期的效果。比如我，一个贪吃又懒的孩子，天生就长成了猪一样的脸，胖胖的脸一天比一天膨胀，把我本来就很小的眼睛挤得越来越小，每次都要睁开眼睛才能看清楚这个美丽可爱的世界。(选自《懒的报应》)
3、二、性格特征开头是以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接代表人物的特征。语言要简洁、准确、精彩。比如我有一个陌生的妈妈，对我温柔如水，什么“宝贝”“乖乖”“娃娃”都不够我用；但是当我痛苦的时候，我咬牙切齿，又吼又骂，甚至拳打脚踢。(选自《多面妈妈》)
4、三、开门见山开头是指开头不拐弯抹角，简洁明了直接切入主题，干脆利落的交待文章要写什么人、什么事、什么风景、什么事或什么原因等。王佳丽是一个勤奋好学、乐于助人、热爱集体的学生，老师和同学都很喜欢她。(选自《我的好朋友.》)
5、第四，环境描写在开篇就描述了与文章内容密切相关的场景背景，从而烘托人物的情绪，或表达人物形象，或突出主题的艺术效果。比如晚上突然多云，突然狂风呼啸，黄沙布满了整个天空。每个车站都有很多人等着。(选自《那天，我真后悔》)
6、5.巧设开头题，即作者在开头巧提问题，造成悬念，从而提高读者的阅读兴趣。这种初始形式通常分为三种：1。反问句的开头。2.从一个问题开始。3.问题的开始。无论从哪种形式入手，都要服务主题，要有神秘感和新鲜感。比如：奇怪！怎么会有四个壮汉站在“母婴寄宿处”，而一个抱着孩子的母亲却被挤出了酒吧？那些男人是文盲吗？(选自《假文盲》)
7、第六，心理描写从人的思想情绪入手，主人公的喜怒哀乐都能用准确的语言表达出来，营造心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。比如第一次看到自己的文章变成了铅字，登上了报纸，第一次拿着自己一手赚来的稿费，所有的兴奋、自豪、自信等幸福情怀都涌了进来。我太棒了。我的同学会羡慕我的。我想好好恭喜一下自己。(选自《第一次登报》)
8、七、意象隐喻开头是写文章时不直接描述人物或叙述事物，而是先用意象隐喻描述相关内容或人物，然后逐渐深入写作内容。它始于三种形式：一般隐喻、隐喻和转喻。比喻生动贴切。比如老师，你是一个永远不会累的园丁。你是输送养分的根；你是燃烧自己照亮我们的蜡烛；你是世界上最伟大的人类灵魂工程师。(选自《老师颂》)
9、八、巧用开头排比，即三个或三个以上结构相同或相似的句子或短语一起使用，表达统一思想的修辞手法称为“排比”。头韵的开头在表现人物性格、叙述事物和经历、表达思想感情、充分展现真实等方面有着特殊的作用。它语言气势强劲，词语节奏整齐，情与美完美结合，给读者一种美的享受。比如，我即将告别我出生长大的家乡，即将亲吻我的亲人，即将告别我善良的乡亲，即将坐火车去南方追寻我的理想、我的信念、我的光明明天！(选自《走出家门》)
10、九、对比渲染开头，即在开头，把相反的人和事或相反的同一人和事的两个方面并列列出，形成鲜明的对比。开头的对比技巧可以突出中心，加深读者对人物或事件的印象。比如我有一个妈妈经常竖起大拇指夸我“好”，有一个爸爸经常皱着眉头批评我“糟糕”。正是这两种极端的爱，常常让我在自信中明白自己努力的方向。(选自《两种爱》)
11、十、揭示文章开头的中心将是人物的思想品质，或事件的意义，或景物的特点，或揭示的哲理等。以突出构图的中心。我想把自己“嫁”给一本书。书教会了我很多知识，教会了我如何做人，也给了我很多喜怒哀乐……(选自《我要“嫁”给书》)。
12、11.在文章开头直指，即在文章开头指出文章，让读者直接进入问题的内容，一目了然，不易跑题。如果我能克隆，我一定要克隆自己，帮我做各种事情。(标题为《我要克隆几个自己》)
13、12.文章开头引用名人名言，使文章角度站得更高，中心提炼得更准确，文章显得更文艺。比如我记得成毅好像说过：“长时间吃异物的味道很恶心；读书的滋味，越长越深。”你读的书越多，你就越能体会到它们的微妙之处。从小就爱读书，和书中的主人公分享生活，经常忘记吃饭睡觉。(选自《书趣》)
14、13.文字描述的开头，就是直接从人物的语言或对话开始，让读者一接触到文章就能看到人物，闻到他们的声音，从而使人物更加生动。比如：“懒！快八点了！如果你不起床，你会迟到的！你听到了吗？我要睡觉了！”我妈像狮子吼一样尖叫，让我不情愿的下了床。(选自《我眼中的妈妈》)
15、14.开头引用歌词就是直接引用一些歌词作为文章的开头，或者引出人物，或者揭示中心，或者渲染气氛等。比如“我是一只可怜的小鸟，但是我想飞的时候飞不高……”我悲伤地唱着，背着沉重的书包，无助地走在回家的路上。一想到回家要弹钢琴、听英语、做作业，我就心烦。(选自《我是一只笼中鸟》)
16、15.在抒发情感之初，作者用优美得体的语言艺术地表达自己的情感或见解，深刻地揭示了文章的主题，增强了文章的感染力，引起了读者的共鸣。静下心来，总会想起那条隐隐约约的小巷，以及其中蕴含的多少人情。多少年了？
今天文章就到此结束了，希望本文的内容能对大家有所帮助！
