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初三语文学习方法
1.立足课堂，以“内”养“外”，以温故知新。课堂是获取知识、提高语文素养、培养语文能力的主要途径。要重视课堂和课本学习，在课堂上学习“法”，然后从课内延伸到课外，举一反三，迁移运用。在学习新课的过程中，要善于运用联想、比较、对比等方法，联系所学的相关知识，实现对所学知识的新理解。我们应该有目的地总结和整理知识，使之系统化。
2.阅读训练要整体感知，考点要明确，重点要抓，表达要重，创新要重。在阅读过程中，要加强对文本材料的整体阅读，理解文章写的是什么，怎么写，为什么这样写，在整体理解的前提下完成局部分析。根据阅读材料的文体特征，区分考点，结合自己的理解经验和具体语境进行分析。根据问题回答问题，不要漏掉要点。你自己的经验和理解应该用简洁、准确、完整、流畅的语言来表达。
3.写作训练要加强文体感，并通过一定量的写作练习，写出规范的叙述。通过读写训练提高语言表达能力。通过观察、体验、阅读，积累有意义、新鲜、有特色的作文素材。积累一些名言警句，提高推理能力。
初三语文答题技巧
基础知识题
信任感和语感，比较这一块包括发音、字形、用词、标点符号、病句分析等等。做这道题的基本原则是相信语感，多比较。我们在考前做了充分的准备，积累了大量的知识，掌握了一定的方法和技巧，所以看到这个问题要相信自己的直觉。其次，一定要克服在看完整题之前匆忙选择答案的习惯，因为语文题没有绝对的对错。
文言文翻译
直译句子，文言文翻译的原则是“信、达、雅”，其中“信”的意思是忠实于原文，即直译；而“大”就是要流利和符合语法。所以，翻译文言文最基本的原则就是“字字有其位”，翻译要逐字逐句，不能随便马虎。
现代文本阅读
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