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风筝课文原文意思(风筝课文原文及赏析)

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风筝原文

当我们还是孩子的时候,我们最大的快乐就是做风筝和放风筝。

在芦苇塘里拉出一些薄薄的芦苇,然后找一些纸,我们就做风筝。做一只蝴蝶。我们小心翼翼地做着,心中充满了渴望和希望。风筝完成了,但没有什么看起来像它。我们依然幸福。我们称它为“快乐鸟”,并在上面写下我们的名字。

让我们放风筝吧。一个人用手牵着绳子,另一个人牵着绳子,远远地站着说“放手”。线一收紧再松开,风筝就在空中飞起来,逐渐升到树梢之上。媒人赶紧跑了。风筝越飞越高,在空中飞舞。我们高兴地喊着,在田野里拼命地跑。村民看到后说:“放这么高!”

从早上到下午,我们仍然不能休息,我们带着风筝在田野里跑来跑去。风筝飞得越来越高,似乎飞向了云端。突然一阵风吹来,绳子断了。风筝在空中摇晃着,很快飞走了。我们大惊失色,风筝越来越小,突然不见了。

我们都哭着在田野里四处张望了半个下午,但仍然没有任何迹象。我们伤心地坐在田埂上,抬头一看,只见一个巨大的木轮漂浮在远处的水面上,不停地转动,托起水面,半圈水面闪着白光。那是我们村的水磨。

“你看过那里吗?”

“我还没找过。也许‘快乐鸟’刚刚在那里着陆。”大家都说。

我们跑到房子里,继续寻找我们的“快乐小鸟”.

风筝文赏析

《风筝》这是贾平凹写的一篇散文,原名叫《风筝——孩提记事》。我写了我小时候和朋友一起放风筝的故事。文章语言简洁,不仅仅是用很少的雕刻进行写生,文笔亲切、温暖、自然。

文章不仅描写了“我们”放风筝时的自由和无拘无束的快乐,也描写了放风筝时的悲伤。它也反映了孩子们对幸福和希望的渴望。文章自始至终充满童心和童趣,让人有宾至如归的感觉,比如看到它的风景,触摸到它。

作者简介

贾平凹,1952年2月21日出生于陕西省商洛市丹凤县迪化镇,当代作家。

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