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浅谈如何把握小学数学拓展课

你们好,我是教育新闻网的客服熊熊,今天为大家说一下这个浅谈如何把握小学数学拓展课相关的问题。

浅谈如何把握小学数学拓展课的方法步骤:

1、我们应该认识到数学发展课程的有用性,不要受应试教育的影响,不要只注重成绩,而不注重能力。有些人带着孩子到处补课,无视学生的感受,走向错误的理由。

2、我们在学习和研究数学发展课程的时候,一定要让学生以一种创新的意识和思维去学习,因为数学发展不同于书本上的知识,所以我们不应该死记硬背,而是要学习各种解题技巧。

3、作为家长,一定不要强迫学生学习数学来拓展,因为所有的学习只有在孩子感兴趣的前提下才能完成。所以,不要强迫孩子,他们只有觉得好玩才能主动学习。

4、对于孩子来说,培养他们的思维能力比教他们一两个问题要重要得多。因此,要注重培养和提高他们的发散思维,从而拓宽他们的思维能力,使他们学习成功。

5、对于发展历程,不要太注重形式,而一定要注重历程的深度。有些教师在开展发展课程时,既要有广度,又要有深度,而不是以教学为目的教学,都是肤浅的知识。

6、对于学生发展课程,既要注意依托课堂知识,也要注意利用教师的研究课题、学校的公开课和学生的小论文,让各种课程更能吸引学生。

7、对于孩子来说,学习数学发展课程,一定要根据他们的年龄来学习,不能超出大纲,因为每个年龄的孩子都有相应的智力水平,所以我们不应该帮助他们,否则他们很容易受到打击。

今天文章就到此结束了,希望本文的内容能对大家有所帮助!

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