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哲哥量化英语:如何简单掌握时态

 

语法对学习英语的重要性不言而喻。特别是在高中英语考试中,主要考察的内容一是单词,其二就是语法,如果只知单词,哪怕词汇量达到5000,一篇文章读下来恐怕也不知道讲的是什么。

但是同样的,对很多同学来说,语法比单纯地记单词要难,因为语法需要更多的理解和运用技巧。汉语思维和英语思维有很大的不同,让同学们在学习的途中犯了难。

哲哥量化英语分析,细分英语时态总共有16个,基本的只有8个,一般现在、一般过去、现在进行、过去进行、一般将来、过去将来、现在完成、过去完成,如果把这8个基本的学会,掌握基本的结构,其他的时态可以说能做到触类旁通,一点就透。

对于学习语法,首先哲哥量化英语并不建议大家一开始就去背结构,一定要先明白每一个时态在什么情况下使用才能理解透彻。

其次,大家需要了解每个时态下,一般疑问、特殊疑问、一般陈述这三种句子的句子结构。根据这个结构去换成各种动词,就能举一反三。

然后,少不了的当然是重复性的练习。哲哥量化英语建议大家尽管现阶段学习英语是为了考试,但最好要把英语结合到生活中来,比如想一想在生活中什么时候可以用到该时态和句型,不要停留于模式化的造句,掌握英语会更加有效率。

在经过上述步骤后,哲哥量化英语会在课堂上帮助同学们用基础造句方法把结构记住。比如把I换成He,she,It,练习三单形式。或者把动词换成类似跑,跳,我跑,I run,我跳,I jump等等。总之,结构都有了,剩下的无非就是换单词了。熟练了之后,就不用刻意去想主谓宾,脑子里会直接有句子的雏形,这就是所谓的语感。

另外,哲哥量化英语指出可通过一些标志性的词语来判断出时态。比如表示将来发生的动作或存在的状态,常与表将来的时间状语tomorrow,next Sunday,soon, in a few days,the day after tomorrow等连用;表示过去某一时刻或某阶段时间正在进行的动作,通常与 at 6:00 yesterday, at this/ that time yesterday,when 引导的时间状语等连用。而up to now, in the past, recently, by… , for 5 years, since 1994, so far, already, yet, ever, just等词的出现,往往是现在完成时的标志。同学们只要将这些知识归纳总结好,就能很容易的判断出句子的时态来了。

时态一直是高中英语的难点,很多同学对此有畏难心理,直到高中毕业,都没有弄清楚初中所学的这几种时态。等到了大学甚至工作,随着更加复杂的时态出现,就更加的弄不懂了,英语成绩也会随之下降,也很难在工作中运用自如。所以,学好英语时态是非常重要的,可以为层次更高的英语学习打下基础。

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