教育新闻网爱文世界学校的教师团队，为每一个孩子的发展做了详细的安排，当孩子拥有健康的社交关系与充分的安全感后，学习成绩也才有可能不断提高。在贯穿于爱文全年龄段的WAM课程上，还有关于心理健康培养的系统指导。爱文的学生们将从6年级开始正式进入“导师体系”，每一个学生都会有一名专属导师，这位导师将成为他们直至毕业前，7年学习和生活重要的“伙伴与搭档”。此外，在爱文初中阶段，学生们每天早晨的第一节课就是“心理健康与个性化辅导”。
在爱文世界学校 ，导师是专职的，他们的唯一责任就是保障学生的社交情感健康和学业成绩。导师跟学生会有持续多年的一对一或一对多的交流，他们还是10－12年级学生的大学申请顾问。在积极的个性化引导中，爱文的学生会懂得如何更好表达自我，更客观认识不断变化的真实世界，以及拥有解决真实问题，甚至面对未知挑战的勇气和核心能力。
爱文世界学校 从课程与教师团队的安排，在一步一步引导每一个孩子，在自我探索中，不断与社群、和世界加深连接，学会沟通、拥有变得更加“坚强”的勇气和可能。此外，在协助孩子个性化发展与心理健康上，爱文也建立了专职的学生支持团队，7位教师包括校园心理学家、学生辅导主任、语言辅导主任、学习支持主任等。
孩子的发展，更多的是要有与他们发自内心的沟通和交流。在爱文，教师是连接孩子和外部世界的纽带，引导他们进行不同文化与思维的沟通，进一步建立自我认知、认识世界，在彼此包容与信任中探索世界，成为学校和家庭的骄傲。
