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面对这种普遍性的教育现象，运用强制性的教学措施，往往只会招致学生的反感，甚至是抵制。为此，作为IT教育领域的发展代表，传智专修学院给出了属于自己的建议，并运用自身为模板，推出了专属的“传智大学堂”教学模式。
据了解，“传智大学堂”不同于传统大学那种打报告、做讲座这样枯燥乏味的形式，而是以一种自由互动的沟通方式，通过邀请各个行业一线的从业者作为分享老师，他可能是IT行业的大咖，也可能是揭秘伪科学的专家...以大家目前最好奇、最关注的的活动为主题。分享老师通过讲述自己的亲身经历，和同学们一起交流当下最热门的话题，畅谈成长感悟，解答人生困惑。传智专修学院认为，在课余时间之内，邀请IT领域的专业巨擘为学生答疑解惑，是创新教学措施的一种绝佳表现。
当然，除了“传智大学堂”之外，传智专修学院还特意推出了“工作式学习”教学政策，让学生能够拥有更多的机会，去见识真正的互联网世界，去感受真正的IT项目研发工作。并且，从中领悟到课堂上无法学习到的“真知灼见”，为早日成为一名专业IT人员做好准备。
所谓的“工作式学习”，其实内容并不算复杂，在学校经历了三年的理论和相关的技能学习之后，学生在大四需要到企业接受“工作式学习”。“工作式学习”是传智专修学院的办学特色之一，是指学生在大学的最后一年，学校要求学生在一线软件企业边工作边学习。如果学生在“工作式学习”的过程中，存在任何的疑问，以及任何的困难，都可以向所在城市的教学辅助点咨询。传智专修学院安排了专门的服务人员以及教职团队，随时准备为学生解决实际问题。
日后，传智专修学院还将打造更多的自由教学模式，有效激发学生的学习兴趣！
