| 高校进入品牌竞争时代 |
近年来，越来越多的高中毕业生选择赴国外就读大学。以北京四中为例，2007年这个数字为20人，2008年上升为30人，2009年达到50人，占毕业生总数的1/10。
品牌渐成高校竞争力
全球化的发展致使国际间的人才流通成为常态后，国外高校对我国优秀生源频频抛出橄榄枝，这都在客观上刺激国内高校思考优秀生源“流失”的真正原因。即便国内，学生对有限的重点高校录取名额的争夺也日趋激烈。享有盛誉的高校何以对学生有如此大的吸引力？
答案其实就在“品牌”二字之中。 详细>>> |
| 品牌：既不是产品也不是服务 |
大学进入品牌竞争时代虽几成共识，但现实中，很多高校并没有认识到或者虽然认识到却很难落实到实践层面上。那么，如何界定大学品牌这一概念？它与企业中的品牌有何差别？制约我国高校品牌建设的因素又有哪些？如何看待目前众多高校为品牌建设采取的各种竞争“手段”？针对这些问题，《教育》旬刊记者采访了厦门大学新闻传播学院副院长、厦门大学品牌与广告研究所所长黄合水教授。
据黄教授预测，全国高校的品牌竞争格局很可能是：京沪的若干所全国一流高校将率先成为国际著名的中国高校；各区域或省普遍存在几所区域性的名校；存在部分带有明显学科特色的全国性高校或区域性高校；剩下的也是数量最多的，就是区域性一般的高校，这些高校有综合性的、有专科性的。这种格局不是最好的格局，按目前发展态势是最可能形成的格局。
随着大学竞争的加剧，大学进入品牌竞争时代不可避免。但如何界定大学品牌尚有争论。您如何界定这一概念？它包含哪些要素？其核心要素是什么？ 详细>>> |
| 金字招牌如何擦亮 |
从1999年开始的高校连续大规模扩招政策，已使高校资源普遍面临紧张。而与此相对应的生源，却在经历一波高涨之后渐趋平缓，乃至今年首次出现高考报名人数减少的局面。在此背景下，各高校在生源、师资以及学生就业等方面的竞争将会更加激烈。有专家预言：我国高校品牌竞争的时代已经到来。
针对此，《教育》旬刊特地邀请了部分高校的相关专家学者，群策“高校品牌建设”大计。
重塑战略新标杆
北京理工大学高国庆：决策者首先要有品牌差异化意识
高校品牌建设的重要性在高等教育界已逐步形成共识，但许多高校决策者和师生员工对高校品牌如何建设仍然存在一定程度的误解。他们认为，学校的首要任务是做出科研成果、培养出优秀人才等硬实力建设，品牌建设相对于硬实力建设是从属性的、是第二位的。这种误解导致了品牌建设在高校实际建设中…… 详细>>> |
| 品牌不是一两天创立的 |
在北京天坛公园有一棵北京吉利大学认养的古柏，历经沧桑却依然翠绿欲滴。在北京吉利大学会议室的墙壁上挂着一幅古色古香的书法作品，内容是吉利大学社会心理学院院长兼动画与游戏学院院长邬明朗写作的《吉利大学赋》。在吉利湖旁有师生戏称的“白宫”，这座已投入使用一年的新图书馆已经成为北京吉利大学的标志性建筑。曾任中国农业大学校长，现任北京吉利大学校长的江树人说：“这些都是吉利大学的品牌内涵，品牌不是一天两天就能创立的，吉利大学在努力创建自己的特色品牌。”
用实体支撑品牌
“己卯年春，科索沃战，我使馆毁于一旦，国人无不义愤。李君书福，吉利总裁，闻讯夜不成寐。遂凛然掷言于愤前，立决兴学于痛后。 详细>>> |
| “百年老店”如何“永驻青春” |
创牌子难，守护品牌则更显艰难。高校品牌是高校在长期的办学过程中积累的一种优质教育资源，是事关自身长足发展的一种软实力。目前，我国高校品牌建设问题还没有引起足够的重视，品牌建设刚刚起步。是固步自封，躺在前人的功劳薄上，还是不断创新勇于突破？这对大学是一种考验。在全球一体化市场经济的大潮中，逆水行舟不进则退。如果高校不勇于创新，品牌则难以维继，更谈不上提升。
坚守独有特色
百年名校之所以能长盛不衰，维护特色是它的根本。中国科技大学原党委书记郭传杰在“大学文化与思想解放高层论坛”上这样评价：在整个高等教育的生态圈中，特色应该是任何一所学校在生存发展过程中追求的一个目标。 详细>>> |
| 看不见的实力 |
品牌是大学的无形资产，它是一所大学在创建、发展、提升的过程中逐步积淀下来的，凝结在一所大学名称中的，跨越时间和空间的社会认可。
一所好的大学，其品牌的创建不在高楼大厦，不在占地面积，也不在到处张扬，而在于这所高校每一个人的灵魂和精神气质。这种实力看不见、摸不着、买不到、偷不走，这种实力扎根于校园的一草一木，渗透在师生的言行举止，也存在于外界的口口相传。
品牌的风骨
“教育就像我们的母亲，我们都是教育生出来的，要敬畏她。” 详细>>> |
| 中国高校品牌榜 |
说到北大，想到的是思想活跃的精神领袖；提及清华，就会联想到卓有建树的工程师；而谈起人大，印象中便会浮现出国家干部……这些都是一所高校独一无二的亮色。其实在社会现实意义上，高校的品牌就是使高校在人们认知中脱颖而出、让世人怦然心动的那一抹亮色，思及此亮色便能与某一高校对号入座。
北大：民主自由
1917年，蔡元培出任北京大学校长，他“循思想自由原则，取兼容并包主义”，对北京大学进行了卓有成效的改革。北大之重，不独因其是中国第一所综合性大学，甚至也不在于其为国家和民族培养出了浩如繁星的大师级人物，北大的“分量”，在于其“兼容并包，思想自由”的思想…… 详细>>> |
| 海外高校品牌特色 |
真正的品牌高校，厚重得无法度量、称重、估值，她们本身就是尺度。她们从不屑于润色、包装、评判，文明往往从这里开源。世间有真理，她们是真理的发现者，时代有变迁，她们是变迁的发源地。
如果细究海外品牌高校的光辉历程，经历时光流转和时代变迁而终能恪守大学精神的高贵，饱受风雨洗礼和塑形质变却仍葆与时俱进的本能，此应是这些品牌高校们共有的色泽。
历史之重
1636年10月28日，北美洲马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议，决定筹建一所像英国剑桥大学那样的高等学府。 详细>>> |
| 专题策划：程思源 张永修 专题编辑：赵亚 |
