编者按：
高校是各高等教育机构和形式中最核心的部分，是培养高级人才的中坚力量。面对快速发展的社会政治经济形势，高校既有为所有适龄青年提供更多学习机会的责任，又有为社会输送大量优质人才的义务。于是，人们把对高校的更多关注，集中于高校的招生与毕业环节。
学生步入高校，意味着得到受教育的机会。随着新学校的设置和原有学校的扩张，能够走进高校的学生数大幅度增长。如今，全国每年有近70%的高中毕业生已经可以顺利成为大学生，从数量上说高校的大门不可谓不宽。然而，这都是在一个统一的高考分数标准下完成的。它实现了大众心理上的公平，却很难达到多标准选才下培养专才的机会均等。
同时，由于高考前的奋力拼搏和大学相对宽松的学习环境，考虑到读大学所要付出的代价，大学阶段的师生对学习与考核上的要求不同程度存在放任的情况，“都能毕业”基本成为大家的共识。
追问大学的本质，考量高校录取率的提高和毕业生就业之难，高校实施多标准招生与严要求毕业的条件日益成熟。
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| 宽进严出“探路”高等教育 |
回眸1977年，废止10年的高考决定恢复，让一代人犹如新生。当时全国共报考570万人，录取人数27.297万，录取率约4.79%。展眼今日，2009年全国参加高考人数约1020万人，本专科计划招生人数629万名，录取率约62%。今年大学生就业状况再次低位徘徊，人保部公布数据显示，300万大学毕业生仍无着落。于是，有人提出了高等教育的人才培养模式不能不反思的问题。
扩招带来的新课题
中国2008年教育事业发展统计显示，全国普通高等学校和成人高等学校共计2663所，全国各类高等教育总规模达到2907万人，我国高等教育…… 详细>>> |
| 大学的“保险箱效应” |
大学，可能是人这一生中最后一次系统地接受教育的机会，可能是最后一次将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。离开了师长的监管，摆脱了名目繁多的考试，大学生面对的是几乎没有门槛和限制的出口。他们呆在如同保险箱一样的象牙塔内，难免会有人挥霍时间和青春。
“由你玩四年”
“不知不觉我即将进入大三了，在这里一片的渺茫、一脑的空虚、一心的空想，不知何年何月何日才能找到自己的价值，找回真实的自我，找准理想的方向。不禁想起高中的踏实、高中的勤奋、高考的喜悦。” 详细>>> |
| 严出已露“尖尖角” |
如今的大学校园，学生或忙于恋爱，或热衷于网游，弃学业于不顾者可谓不乏其例。首都师范大学中文系的一位学生为了“挣学费”，一周竟揽了五六个家教。如此忙碌的后果，银子虽然没少挣，而所学的专业却因此而荒废了。不过，结局还算圆满——几门未过关功课经过象征性“补考”后，他毕业时顺利拿到了毕业证。
首都师范大学教育科学学院教授傅树京，在接受《教育》旬刊记者采访时指出，虽然整体上断定大学生群体不思进取有些武断，而且导致这些学生不思进取的原因也不一，但是，我国目前的大学总体淘汰率过低，“严进宽出”却仍是不争的事实。
严把考试关敲响警钟
虽然传统的“严进宽出”根深蒂固，但令人可喜的是…… 详细>>> |
| 宽进严出被束之高阁？ |
“高中辛苦一点，考上大学就轻松了。”这是我国高校严进宽出模式下折射出的家长和学生的心态。高中生历经千辛万苦，终于挤进高等学府后，几乎等于进了“保险箱”，不出意外，都能顺利毕业。有人说，这直接导致了高校毕业生质量的下降。近年来，我国高等教育入学率不断升高，其淘汰率却几乎为零。宽进严出，高校为何束之高阁呢？
谁来严把质量关？
很多家长认为，进了大学没有毕不了业的。而学生考上大学之后，普遍失去了奋斗目标、苦读意识和学习动力。当这些缺乏自我管理能力的学生遭遇学校管理真空，再突遭劝退，难免无法接受。
因此，当西安邮电学院劝退部分学生的时候，引发了巨大争议。这个被校方称为“对社会和学生负责”的举动，却不受各方待见。舆论普遍认为，突如其来的淘汰，难以让人信服。 详细>>> |
| 宽进：尺度如何掌握 |
上世纪八九十年代，大学的殿堂对很多人来说高不可攀。为了进入梦想中的象牙塔，千军万马过独木桥的残酷景象至今令很多人心有余悸。当时人们不禁感叹：通往高等学府的路太“窄”了！近几年，伴随大学的扩招，应该说大学这扇门已经给更多的人敞开了，通往大学的路已然“加宽”。然而，相对于人们日益提高的求学要求，通往大学的路还是不够宽。有关人士提出，我们的大学不妨实行“宽进严出”制度， 对每一个有志于求学的人敞开大门，让更多的人能有接受高等教育的机会。但是，没有标准要求地让学生全部上大学也是不现实的，“宽进”仍需有度。
有所为才能有所不为
所谓“宽进严出”，就是说，大学降低现在的入学门槛，让更多有求知欲望的人能够选择进入大学读书，在读书的过程当中允许再选择。但是问题是大学要不要设置必要的门槛，而这个门槛由谁来设？这个门槛的高度又该怎样把握呢？ 详细>>> |
| 严出：分寸怎样拿捏 |
当大学的门槛越来越低，当它向更多的人敞开时，如何保证大学的教育质量便是摆在我们面前的一个突出的问题。如果说对于大学的能否宽进人们还尚存在讨论、尚存质疑的话，那么“严出”则是人们对当前高等教育的必然期望。
宽进下的必然选择
随着高校扩招，我们的高等教育存在的问题也日益显现出来了。学生个体的差异和教育资源不平衡，使得大学生即使怀揣一纸文凭也在求职的路上处处“碰壁”。 有教育专家建言：高校教育体制改革刻不容缓。如果把高校推行的学分制，看作一把衡量“严出”的尺子的话，高校应该严格把关这把尺子…… 详细>>> |
| 国外大学的宽进严出 |
综观世界高等教育发达国家，在招生、培养方面“宽进严出”是主流，这既给予更多人受教育的机会，又促进了高等教育质量的提高。
美国：开放入学 高淘汰率
今年我国高考前夕，高三“空巢”现象曾引起社会广泛关注。我国高中生提前放弃本国高考而去参加美国高考，这不得不令人反思。而著名科学家杨振宁也曾说过，最好的教育是中国的基础教育加上美国的大学教育。美国大学教育魅力如此之大，宽进严出的大学招生和培养模式是其中一个重要原因。
美国在法令上并没有关于大学入学的统一规定，不同层次院校采取不同的招生制度。据中国驻美国使馆教育处提供的资料显示…… 详细>>> |
| 专题策划：程思源 张永修 专题编辑：赵亚 |
