《教育·高教观察》2011年第2期
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■ 读者 Readers
   偏才怪才是大学精神的一面镜子(3则) ……………………………………………………………………… 5
■ 天下 The world
 【表情】  捐赠“爱心路费”…………………………………………………………………………………… 6
       资助贫困研究生 ………………………………………………………………………………………7
       学校“留家庄” ………………………………………………………………………………………7
 【速览】  要刊要点……………………………………………………………………………………………… 8
 【瞭望】  数字声音……………………………………………………………………………………………… 9
 【评论】  实践教学是人才培养之道(阙明坤)………………………………………………………………10
 【立场】  科研也需祛除“官本位”(3则) …………………………………………………………………11
 【动向】  部委…………………………………………………………………………………………………12
       地方…………………………………………………………………………………………………13
       院校…………………………………………………………………………………………………14
       国际…………………………………………………………………………………………………15
■ 焦点 Focus
  青涩梦想
  首届免费师范生即将毕业,我们热切期待“未来教育家”的出现……………………………………………16
■ 人物 People
 【影响】  只为“人居”谋(王国平)…………………………………………………………………………29
 【一线】  用生命守护高原官兵健康(花晓 刘胜江) ………………………………………………………31
■ 观察 Observation
 【关注】  大学生“空挂户”的尴尬与无奈(本刊记者 子惠) ……………………………………………33
       职业教育奏响校企合作交响曲(本刊记者 子惠) ………………………………………………34
       探访北体大研究生冠军班(本刊记者 子惠) ……………………………………………………36
       “导生制”撬动管理新模式(本刊记者 王慧) …………………………………………………38
 【视点】  2011年留学“风向标”(本刊记者 唐子惠) ……………………………………………………40
           学术剽窃频发,让2010很纠结(周宁)……………………………………………………………42
           治理学术不端机构不应是摆设(熊丙奇)…………………………………………………………43
 【思考】  专业修订能否推动高校自主办学(孙琛辉)………………………………………………………44
           就业教育,还得学校再补一课(庄郑悦)…………………………………………………………47
           高校科技成果为何转化率低(钟新)………………………………………………………………48
           大学课堂知识要精深还是要广博(夏杨 杨文静) ………………………………………………49
■ 人文 Humanity
 【回忆】  与雷老的三次见面(朱永新)………………………………………………………………………50
 【钩沉】  一代教育大师胡适(叶菊艳)………………………………………………………………………51
 【研究】  大学生心理健康教学分析(刘海燕 宁淑芬) ……………………………………………………52
       优化高校教学计划的维护与管理(周爱花)………………………………………………………55
       研究型大学特色专业的建设(蔡颖蔚 王志林) …………………………………………………57
 【书架】  大学不知道……………………………………………………………………………………………59
       大学毕业从零开始——初出茅庐篇…………………………………………………………………59
       青年中国说——全国大学生演讲辞分类精编………………………………………………………59
       带着野心上大学………………………………………………………………………………………59
■ 海外 Overseas
 【借鉴】  女性主义运动对美国高教的影响(王萍 杨汉麟) ………………………………………………60
 【视线】  源远流长的奥地利维也纳大学(肖若)……………………………………………………………62