2007年是教育部对高校五年一轮实行本科教学水平评估的第四年，也是关键性的一年。对本科教学工作水平进行评估，是事关学校发展全局、事关学校社会声誉和可持续发展的大事。为展示优秀高校办学成果，交流先进办学经验，《教育·高教观察》从2006年下半年起策划了高校评估专题报道“高校国考”——迎评高校的软硬件建设的系列报道，受到了广大高校的一致好评。2007年伊始，本刊继续推出“高校评估”专题系列报道，特面向广大高校征稿：

1、征稿对象： 专、本科高校；高等职业技术学院；民办、独立学院等。

2、报道形式：
　　以访谈或专题报道形式，与高校领导讨论迎评工作的重点以及软硬件建设情况。并编配本刊记者根据文章内容编写的独家点评。

3、访谈内容：
　　高校评估工作对学校工作有何现实意义？怎样才能使迎评促建工作扎实有效地进行？如何更好地促进学院专业建设、学科建设？为保证迎评工作，在管理及政策上进行哪些创新？学校在提高教学质量工作中取得了哪些宝贵经验等。

4、版面安排：
　　①　刊登栏目：“竞争力”专栏；
　　②　字数为1000--3000字／篇；
　　③　图片2--3张（人物图片、校园风景图片，并注图片说明）

5、截稿日期：每月1日。