各棋类教学实验学校（基地）、各相关单位：

为了认真贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》，进一步落实教育部体卫艺司和国家体育总局群体司联合下发的 [2001]7号《关于在学校开展围棋、国际象棋、象棋三项棋类活动通知》精神,积极推动“三棋”活动在学校开展，充分发挥棋类活动提高少年儿童综合素质的功能，并逐步形成学校开展棋类教学的科学体系，在教育部有关部门支持下，由中国棋院指导和管理、全国中小学棋类教学实验总课题组办公室具体实施的“全国中小学棋类教学实验课题”研究，于2004年底正式启动，并于2006年1月19日获得全国教育科学规划领导小组办公室批准立项，课题全称为《在中小学全面开展棋类教学提高学生综合素质的实验研究》（批准号：FLB050716）。

为了满足广大实验基地对高水平的教材的需求，同时为了给全国各中小学校开展棋类教学、培训师资提供统一的教材，进一步推动中小学棋类教学实验在全国范围内向纵深发展，由中国棋院审定，王汝南院长作序，全国中小学棋类教学实验总课题组办公室组织徐家亮等专家编写的系列《中小学棋类教学实验教材》，即将陆续出版发行。该教材分围棋、国际象棋、象棋三种，每种教材分一、二、三册。每册安排40课，每课4页，包括课文、练习和解答。教材内容以分课时讲解的形式编排，由浅入深，循序渐进。文字通俗，简明扼要。其中第一册为入门辅导，第二册为巩固练习，第三册为提高训练。这是一套掌握棋类知识不可多得的教材，是棋类教学工作者的必备工具。

为使广大棋类教学工作者尤其是各地教师更好地掌握棋类教学方法，提高对棋类教学工作的驾驭能力和指导水平，满足学生对棋类教材的需求，我们向棋类教学实验单位及相关教学单位推荐这套教材。请各单位结合本单位教学工作实际需要，认真做好征订工作。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　全国中小学棋类教学实验总课题组办公室
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2007年4月18日