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随着学校继续关闭家长应该如何应对

截至3月17日,38个州已决定完全关闭其公立学校,以减缓COVID-19的传播。总计有超过72,000所学校关门,有3,880万名公立学校儿童受到影响。随着必将关闭更多学校,这已迅速成为美国学校教育中最重大的动荡之一。

一些州,例如伊利诺伊州,已经关闭了所有K-12学校的门,直到月底。而其他国家(例如纽约)已关闭至4月20日,并表示他们可能在本学年的剩余时间不重新开放。父母,老师和学生经常被抛在脑后,没有提供有关在这个困难时期的期望的真实信息。

作为佐治亚州最好的公立小学之一的六岁孩子的父母,上周我女儿带着两本图书馆书籍和一份教案被送回家时,我感到震惊。期望父母会给孩子上学。如果我们有任何疑问,老师将在“仅限电子邮件”办公时间举行。

但是,学区提供的信息与正在发生的现实的情况截然不同。柯布县学区发表的声明说:“虽然我们的教学楼关闭,但教育过程不会停止。所有员工将远程工作以为学生提供最好的支持,包括在学生在家时向他们提供数字和物理教学资源。”

鉴于新闻报道和新闻发布,我一直希望女儿的老师主持在线课程,但没有任何成果。截至目前,在家上学的重担落在了我,一个工作的父母身上。

学校以前从未经历过这样的事情。除非他们已经拥有在线学习软件和培训,否则他们将需要时间从物理学习环境过渡到仅在线学习环境。我女儿所在的学校和成千上万的其他学校现在都在争先恐后,试图充分利用这种情况。凯特琳莫尔斯,一个工作在伊利诺伊州的三个孩子的母亲,说她的学校是不需要的电子学习这个星期,但3月30日,她被告知,e-Learning课程将可用。

加利福尼亚州高中生Aneeka的学校也很少获得支持。“从目前来看,从技术上讲,教师不允许分配任何到期的作业,但是他们将在School Loop上发布资源和练习。他们不能假设每个人都可以访问Internet,因此老师不能做很多事情。”

伯大尼·布劳恩·席尔瓦(Bethany Braun-Silva)是一位母亲,正在杂耍工作,担任Parenting.com的编辑,居住在纽约市,他说远程学习应该在3月23日生效。在那之前,“我们正在做很多在线学习,阅读和聚会。我还花时间与我的孩子一起做一些他们在正常学校不做的活动-冥想,跳舞,摇滚历史(哈哈)。”但是,仅仅因为她的孩子们在家,并不意味着布劳恩·席尔瓦的工作就会停止。“我和我的团队每天都在进行视频会议,并保持联系。在这个可怕的时期,我们一直在讨论为父母提供服务的最佳方式。我们制定了时间表,让我可以在孩子独立工作的同时完成一些工作。这绝对是一种变化,我们正为实现这一长期目标而加油,但我有希望!”

现实是,没有时间表适合每个人。一些在职父母,例如Aljolynn Sperber,正在寻找创造性的方式让他们的孩子在继续工作的同时保持活跃。住在华盛顿州西雅图市附近的Sperber和她11岁的儿子一起待在家里。按照他通常的早晨卫生习惯,他有创造力和阅读时间,可以让她完成她的大部分电话或会议,这是女性的订阅信箱服务。Sperber说:“我的儿子还将通过对产品进行基础研究来'实习'我的公司,以进入订阅框,学习如何编写专业的电子邮件,帮助包框,集思广益,创造性的社交媒体内容,帮助找到有影响力的人等。

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